Instrumenten

Gemeenten hebben de wettelijke taak om toezicht te houden op de verschillende onderdelen van het sociaal domein, zoals inburgering en werk en inkomen. 
De visual 'Samenhang toezichtstaken sociaal domein' biedt gemeenten inzicht in het woud aan toezicht waarmee ze te maken hebben in het sociaal domein van zowel lokaal- als rijkstoezicht. Ook worden beschikbare documenten zoals factsheets, handreikingen en tools hieraan gekoppeld voor een duidelijk overzicht in het totale pakket aan toezichtinstrumentarium. De visual is ontwikkeld door VNG en TSD.

De Zorg en ondersteuning Evaluatie Tool (ZET) is in samenwerking met Integraal Werken in de Wijk (IWW) ontwikkeld voor gemeenten en uitvoerende organisaties. Het geeft inzicht in het verloop van de zorg en ondersteuning. De ZET kijkt naar de route die inwoners doorlopen om de juiste hulp te ontvangen. De inwoners en hun (hulp)vraag zijn het uitgangspunt. Is de hulp toegankelijk en in samenhang geboden als er meerdere (hulp)vragen zijn? Is de zorg en ondersteuning goed op elkaar afgestemd? Waar liggen drempels? Hebben inwoners het gevoel dat ze goed zijn geholpen? Dit wordt duidelijk door enkele casussen te onderzoeken. De tool helpt om de juiste vragen te stellen, een analyse te maken en tot concrete verbeteracties te komen.
Meer informatie over de Zorg en Evaluatie Tool (ZET) vindt u hier.
Via deze link kunt u de ZET direct downloaden.

Het delen van informatie is een essentieel onderdeel van het werk van professionals in het sociaal domein. Het kan letterlijk van levensbelang zijn, zoals blijkt uit casusonderzoek in de afgelopen jaren. Soms kom je als professional in situaties waarin je voelt dat de veiligheid onder druk staat. Informatie delen is dan vaak nodig, maar je kunt je als professional afvragen: wat kan ik? En hoe ga ik dit aanpakken?

Op deze pagina helpen wij, Toezicht Sociaal Domein, antwoord te krijgen op deze vragen. Dit gebeurt aan de hand van een casus die gebaseerd is op door ons verzamelde casuïstiek vanuit de inspectieonderzoeken. Ook zijn veelgestelde vragen uitgewerkt en is er een overzicht van te nemen stappen en van handreikingen en richtlijnen.

Via deze link wordt een handreiking aangeboden voor regisseurs, gemeenten en instellingen die verantwoordelijk zijn voor de regie van zorg en ondersteuning aan kwetsbare gezinnen. Wat heeft een goede regisseur nodig aan kennis, competenties en bevoegdheden? Wat moet voor de regisseur geregeld zijn?

Jongeren vallen niet zomaar uit van school en komen niet zomaar thuis te zitten. Vaak liggen hier verschillende, ernstige problemen aan ten grondslag. De gevolgen van thuiszitten zijn groot, aangezien een afgeronde schoolopleiding een belangrijke voorwaarde is voor succes in het volwassen leven. In het online magazine 'Reik thuiszitters de hand' leest u over ons toezichtonderzoek en handreikingen voor professionals.

Soms gaat het in gezinnen helemaal mis en is een kind slachtoffer. Dat terwijl allerlei professionals in een team ermee bezig waren. Er zijn genoeg verdrietige voorbeelden bekend. Een schok voor alle betrokkenen. Want hoe kon dit gebeuren? 
Toezicht Sociaal Domein onderzoekt dit soort incidenten en kijkt wat ervan geleerd kan worden. Waar moeten professionals op letten? Hoe kunnen ze beter samenwerken? Wie coördineert de hulpverlening?

Toezicht Sociaal Domein en Augeo Foundation hebben een gratis online oefencasus ontwikkeld om professionals te helpen: ‘Samen leren van calamiteiten’. De casus bestaat uit een realistische casus en een handreiking voor nabespreking. Iedere keer wordt gekeken vanuit het perspectief van een andere professional: de huisarts, de kinderopvang, de ggz, het onderwijs, de wijkteams enzovoort.

Deze publicatie is bedoeld voor medewerkers die vanuit de gemeente verantwoordelijk zijn voor het organiseren van onderzoek en de evaluatie van calamiteiten en incidenten met maatschappelijke impact in het sociaal domein.

Toezicht Sociaal Domein werkt met toezichtkaders. Als basis zijn er het Toezichtkader Stelseltoezicht Jeugd en het Toezichtkader Volwassenen in het Sociaal Domein.